Uczniowie klasy 4 zmierzyli się z nie lada wyzwaniem. Nakręcili filmik na podstawie Legendy o warszawskim Bazyliszku autorstwa Wandy Chotomskiej. Dzieci bardzo zaangażowały się w projekt. Zadanie nie było łatwe, tym bardziej na uwagę zasługują stworzone przez czwartoklasistów kreacje aktorskie. Efekt możecie ocenić sami.Poniżej zamieszczamy link z przygotowanym przez uczniów filmikiem.
Gratulujemy młodym wykonawcom i życzymy kolejnych sukcesów!
Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci przedszkolnych na terenie Gminy Suszec od 1 września 2021r.
Informujemy rodziców, iż od 1.09. 2021 r. w Zespole Szkolno- Przedszkolnym w Kryrach będą prowadzone zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju ( WWR) dla dzieci przedszkolnych z terenu Gminy Suszec. Rodzice, którzy posiadają aktualne opinie Poradni Psychologicznej - Pedagogicznej, mogą zgłaszać się u Dyrektora zespołu w celu zaplanowania tych zajęć, zgodnie z odpowiednimi przepisami.Kontakt telefoniczny lub mailowy do Dyrektora: Tel. 032 212 22 13, zsp.kryry@wp.pl
GZUW Suszec, 25.05.2021 r.
W piątek 28 maja, uczniowie klasy 7a wraz z p. K. Machnik i p. S. Łuszcz udali się do Kamesznicy. Z lekkimi obawami co do pogody, wyruszyli na pierwszą wycieczkę po półtorarocznym lockdownie. Najpierw autokarem a później pieszo dotarli do domku rodziców naszej uczennicy. Na miejscu rozłożyli maty i koce. Grali w piłkę, robili wianki z mleczy, zwiedzali okolicę, obserwowali przyrodę. Udało im się podglądnąć życie kijanek w górskich kałużach, skrzek ropuch a nawet salamandrę czekającą w swej norce na więcej słońca- zresztą jak wszyscy.
Uczestnicy podziwiali przepiękną panoramę Beskidów.
Nie zabrakło kiełbasek z grilla, gier planszowych i zabaw w kalambury. Wspólnie spędzony czas upłynął na miłych rozmowach. Wszyscy wrócili zadowoleni, choć nieco zmarznięci. Za zaproszenie do przeuroczej Kamesznicy i przemiłą atmosferę należą się podziękowania gospodarzom- rodzicom Amelki.
Zdjęcia z wycieczki znajdują się w albumie fotograficznym.
Wszystkim Ósmoklasistom naszej szkoły dedykujemy filmik, znajdujący się pod linkiem i życzymy tradycyjnie ,,połamania piór" na egzaminie!
Zespół regionalny ,,Radość", działający przy naszej szkole nagrał pieśni śląskie ze zbioru Mariana Cieśli. Nad całością czuwała p. Katarzyna Machnik. Nagrania można znaleźć w linku poniżej.
Gminny Ośrodek Kultury w Suszcu zaprasza w swe mury tych, których do tej pory w nich nie było. Dzięki otrzymanemu dofinansowaniu w ramach programu Dom Kultury+Inicjatywy Lokalne realizowanego przez Narodowe Centrum Kultury, GOK ma możliwość przeprowadzić badania pod kątem potrzeb społeczno-kulturalnych osób z niepełnosprawnością.
Stąd pracownicy ośrodka kultury kierują zaproszenie na jedno z trzech spotkań:
24 maja od 16.30 do 18.00-salka parafialna w Radostowicach
24 maja od 18.30 do 20.00-GOK w Suszcu- w budynku znajduje się winda oraz podjazd dla niepełnosprawnych
25 maja od 17.00 do 19.00- remizoświetlica w Kryrach
Jeśli potrzebują Państwo, aby na spotkaniu pojawił się tłumacz PJM lu potzrebują Państwo innego wsparcia, prosimy o kontakt: Agnieszka Zielonka-Mitura , tel. 32 212 44 91, wew. 21, e-mail: aga@kulturasuszec.pl
W Sali Widowiskowej Gminnego Ośrodka Kultury w Suszcu w dniu 30 maja o godz. 16.00 odbędzie się premiera spektaklu ,,Wyspa Skarbów".
Cena biletu - 15 zł.
Od 17 maja nasza szkoła znów zaczęła tętnić życiem, bowiem oprócz klas I-III na zajęcia stacjonarne przybyli starsi uczniowie. Zrobiło się gwarno i wesoło. Cieszymy się z Waszego powrotu. Mamy nadzieję, że Wy również tęskniliście za normalnością.....
Zespół Regionalny ,,Radość", działający przy POPP w Pszczynie, w którym uczestniczy szesnaścioro uczniów z klasy I i II naszej szkoły, przygotował 5 pieśni śląskich ze zbioru Mariana Cieśli ,,Koło mego łogródeczka". Nagranie miało miejsce 14 maja w Gminnym Ośrodku Kultury w Suszcu. Pieśni udostępnione zostaną w zeszycie edukacyjnym, który będzie wydany przez GOK dla uczniów ziemi pszczyńskiej z klas I-III. Jednocześnie trwa konkurs plastyczny, w którym dzieci mają wykonać ilustrację do jednej z dziesięciu pieśni. Uczniowie przygotowywali się do nagrań pod kierunkiem pań: Danuty Abramowicz-Heczko i Katarzyny Machnik, która akompaniowała małym śpiewakom. Dla najmłodszych uczestników zajęć było to duże przeżycie.Uczniowie z zespołu ,,Radość" w najbliższym czasie nagrają pięć kolejnych pieśni.
Powrót do zajęć jest możliwy w reżimie sanitarnym i przy zachowaniu podstawowych zasad bezpieczeństwa. MEiN we współpracy z MZ i GIS przygotowało wytyczne sanitarne dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych. To zaktualizowane zalecenia, które dyrektorzy szkół, nauczyciele i rodzice poznali m.in. we wrześniu 2020 r.
Wytyczne rozpoczynają się od przypomnienia najważniejszych zasad bezpieczeństwa, takich jak: dystans, dezynfekcja, higiena, noszenie maseczki w przestrzeniach wspólnych czy wietrzenie. Zalecenia zostały podzielone na kilka części, w których szczegółowo zostały omówione następujące zagadnienia:• organizacja zajęć w szkole,• higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń i powierzchni,• gastronomia,• postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników szkoły.
Wytyczne_MEiN__MZ_i_GIS_dla_szkol_podstawowych_i_ponadpodstawowych_od_17_maja_2021.pdf
W bieżącym roku szkolnym uczniowie klasy VIb uczestniczyli w projekcie edukacyjnym pt:,,Ja w społeczeństwie. Jak mogę zmienić świat?" organizowanym w ramach programu Uniwersytet Dzieci w Klasie. Zajęcia prowadzone były przez Panią Elżbietę Sergiejuk. Podczas spotkań uczniowie rozwijali kompetencje emocjonalno-społeczne i obywatelskie a także wrażliwość na wartości oraz zaangażowanie w aktywne i twórcze budowanie życia społecznego.
Drodzy Ósmoklasiści!
Przed Wami nabór do szkół ponadpodstawowych. W linku poniżej znajdziecie informacje na temat rekrutacji elektronicznej. Podczas webinarium, zaplanowanego na 13 maja, dowiecie się krok po kroku, jak złożyć wniosek o przyjęcie do szkoły.
Klasa 7a podczas zajęć rozwijających kreatywność, poznawała zasady pracy w grupie oraz role, jakie odgrywamy podczas wspólnych działań. Zadaniem wychowanków było utworzenie grupy, przydział ról, wymyślenie tematu, którzy zaakceptują wszyscy uczniowie oraz przygotowanie prezentacji swojego przedsięwzięcia. Jedna z grup podjęła temat...gotowania. Amelce przypadło w udziale zaprezentowanie pomysłu. Efekty możecie zobaczyć w filmiku, do którego link znajduje się poniżej.
W związku z powrotem uczniów klas I-III do nauki stacjonarnej na terenie szkoły, prosimy o zapoznanie się z wytycznymi MEiN, GIS oraz MZ.
Wytyczne_MEiN__MZ_i_GIS_dla_klas_I-III_szkol_podstawowych_-_aktualizacja_26042021_r.pdf
OD 1 MAJA
Jednolite zasady bezpieczeństwa w całym krajuSport – uprawianie sportu w obiektach sportowych na świeżym powietrzu:- limit – max. 50 osóbSport – uprawianie sportu w krytych obiektach sportowych oraz na basenach:- dla zorganizowanych grup dzieci i młodzieży- max. 50 proc. obłożenia obiektu
OD 4 MAJA
Edukacja – szkoły podstawowe:- nauka stacjonarna dla klas 1-3 szkoły podstawowej- ścisły reżim sanitarny – m.in. wietrzenie sal podczas przerw oraz dezynfekcja placówek w weekendy
Noszenie maseczek na świeżym powietrzu – zniesienie obowiązku: Jeżeli wskaźnik zakażeń na 100 tys. osób spadnie poniżej 15 – możliwe będzie zniesienie obowiązku noszenia maseczek na świeżym powietrzu. Bez zmian pozostanie obowiązek zakrywania nosa i ust za pomocą maseczki w pomieszczeniach zamkniętych.
Edukacja – szkoły podstawowe i średnie:- nauka hybrydowa dla klas 4-8 szkół podstawowych- nauka hybrydowa dla klas 1-4 szkół średnich- ścisły reżim sanitarny: wietrzenie sal podczas przerw, dezynfekcja placówek w weekendySport – uprawianie sportu w obiektach sportowych na świeżym powietrzu:- max 25 proc. Publiczności
Sport – uprawianie sportu na krytych obiektach sportowych i basenach:- obiekty dostępne dla wszystkich- max obłożenie do 50 proc. (z widownią)Sport – uprawianie sportu na siłowniach, w klubach fitness, solaria:- limit 1 osoby na 15m2- działalność w ścisłym reżimie sanitarnymEdukacja – szkoły podstawowe i średnie:- nauka stacjonarna dla wszystkich uczniów- ścisły reżim sanitarny: wietrzenie sal podczas przerw, dezynfekcja placówek w weekendy
Każdego roku uczniowie naszej szkoły świętowali rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja poprzez przygotowanie uroczystej akademii. W bieżącym roku szkolnym również chcemy upamiętnić ten dzień i przypomnieć najważniejsze postanowienia sprzed 230 lat.
Konstytucja 3 Maja została uchwalona 3 maja 1791 roku.
Była najnowocześniejszym dokumentem prawnym w ówczesnych czasach.
Konstytucja z 1791 roku była pierwszą w Europie a drugą na świecie.
Wprowadzała trójpodział władzy, znosiła wolną elekcję i zasadę liberum veto.
Zachęcamy do wywieszenia flagi narodowej, zwłaszcza, że 2 maja przypada Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej.
26 kwietnia b.r. uczniowie klas siódmych i ósmej uczestniczyli w zajęciach on line na temat uzależnienia od urządzeń elektronicznych i Internetu. Psychoterapeuta ze Śląskiego Centrum Profilaktyki zapoznał uczniów z przyczynami uzależnień jak również z następstwami zbyt częstego korzystania z telefonu i komputera. Uświadomił do czego prowadzić może hejt oraz jakie konsekwencje prawne ponosi osoba, która dopuszcza się cyberprzemocy.
Od poniedziałku, 26 kwietnia uczniowie klas I-III, ale też z pozostałych klas z województw: śląskiego, dolnośląskiego, wielkopolskiego, łódzkiego i opolskiego, będą uczyć się zdalnie.
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Pszczynie udziela wszechstronnej pomocy psychologiczno-pedagogicznej zgodnie z potrzebami uczniów, rodziców i nauczycieli. Specjaliści z poradni prowadzą działalność terapeutyczną, organizują warsztaty on line dla rodziców i nauczycieli oraz pomagają dzieciom. Pomoc można uzyskać pod nr tel. 502 644 363 przez siedem dni w tygodniu od 8.00 do 18.00.
W Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie także można skorzystać z pomocy psychologa.
Tel. kontaktowy 32 449 01 45
„Kto czyta książki, żyje podwójnie" – pisał Umberto Eco. Trudno nie zgodzić się z tą myślą. Nie czytając, pozbawiamy siebie przyjemności odwiedzenia miejsc niedostępnych w realnym świecie, przeniesienia się w czasie czy spotkania niezwykłych ludzi zamieszkujących literackie krainy.
Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich ma nam przypomnieć, jak ważną rolę w naszym życiu odgrywa czytanie. Nie bez przyczyny stworzono Bibliotekę Końca Świata na Spitsbergenie (oficjalnie Światowe Archiwum Arktyczne), aby tam gromadzić cenne teksty literackie.
W ramach obchodów Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich grupa uczniów z naszej szkoły pokazała, że czytanie nie jest im obce. Klasy siódme i ósme wzięły udział w projekcie, którego cel stanowi propagowanie czytelnictwa. Chcemy udowodnić, że na lekcjach online też może być ciekawie. Niektórzy zrobili sobie zdjęcie z książką, dbając jednocześnie o odpowiednią scenografię czy kostiumy. Innym razem, podczas omawiania „Dziadów” A. Mickiewicza, uczniowie zalogowali się na lekcję w strojach odpowiadających poszczególnym postaciom z utworu. Jeszcze inni poszli o krok dalej i przygotowali krótkie inscenizacje lektur szkolnych.
Uczniowie z klasy 7a: Amelia, Kornelia, Florek i Radek przeszli samych siebie. Takiej produkcji nie powstydziliby się profesjonaliści. Ich przygotowanie i zaangażowanie naprawdę robią wrażenie i zasługują na uznanie. Warto dodać, że nagrywanie scen z lektur wiązało się z nie lada poświęceniem z ich strony. Jak relacjonują, ktoś wpadł w błoto, ktoś inny naraził się na komentarze przechodniów. No cóż, sztuka wymaga poświęcenia.
Zapraszamy do galerii zdjęć i obejrzenia krótkich inscenizacji „Zemsty” A. Fredry i „Balladyny” J. Słowackiego. Trzeba dodać, że uczniowie zadbali także o to, aby nie naruszać praw autorskich, co jest szczególnie ważne w takim dniu.
Zachęcamy do przysyłania swoich zdjęć z książką (na adres mailowy: joannagruszczynska@o2.pl) do 26 kwietnia. Przekazanie zdjęć oznacza jednocześnie zgodę na ich publikację na stronie internetowej szkoły.
Powered by aSc EduPage
